ورزش، نشاط و شادابی توأمان باید دیده شود/ توجه به تمام ارکان برای شادی‌بخشی به دانش‌آموزان
تاریخ انتشار: ۱۶ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۸۳۰۲۸
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: طبق سند تحول بنیادین به‌عنوان قانون اساسی آموزش و پرورش که یکی از ساحت‌های آن زیستی بدنی است، ورزش، نشاط و شادابی توأمان باید دیده شود، به‌صورتی که اگر دانش‌آموزی در ساحت علمی رشد کند، اما شاداب نباشد، رشدی کاریکاتوری داشته است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمدرضا ابراهیمی در نهمین قسمت از فصل دوم برنامه تلویزیونی «اصفهان من» اظهار کرد: یکی از دوره‌های مهم زندگی هر انسانی در دوره معاصر، حضور او در مدرسه از پیش از دبستان تا سال دوازدهم است، این زمان خاصی است و به تعبیری زمان مفید هر فرد در ۲۴ ساعت شبانه‌روز است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: نکته دیگر سازوکارهایی است که باید برای شادی بخشی مورد توجه قرار گیرد، به همین خاطر اگر سند تحول بنیادین را به‌عنوان یکی قانون اساسی آموزش و پرورش مورد توجه خود قرار دهیم، شش ساحت دارد که یکی از آن‌ها ساحت زیستی بدنی است که ورزش، نشاط و شادابی توأمان باید دیده شود، به صورتی که اگر دانش‌آموزی در ساحت علمی رشد کند، اما شاداب نباشد، رشدی کاریکاتوری داشته است و باید به تمام این ارکان توجه شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: از دو سال گذشته در دولت سیزدهم اقدامات ویژه‌ای برای شادی‌بخشی دانش‌آموزان در زمینه ورزش و ارتباط بین خانواده‌ها و مدرسه انجام شده است.
ابراهیمی خاطرنشان کرد: یکی از این اقدامات که از دو سال گذشته در اصفهان آغاز شد، طرح شهید خرازی است و به این دلیل نیز این نام نهاده شد که دو روز از ورزشگاه‌های آموزش و پرورش در اختیار دختر و مادر و پسر و پدر قرار می‌گیرد؛ یعنی پنجشنبه‌ها روز دختر و مادر و جمعه‌ها روز پسر و پدر که فارغ از فضای مجازی در ورزشگاه‌های منتخب بازی می‌کنند؛ گرچه باید به این تعداد ورزشگاه اضافه کنیم و به دلیل کمبود امکانات نتوانسته‌ایم تمام دانش‌آموزان را پوشش دهیم.
وی با بیان اینکه شنای دانش‌آموزان برای دختر با مادر و پسر با پدر در نظر گرفته شد که موجب افزایش نشاط اجتماعی می‌شود، گفت: نکته دیگر که در آموزش و پرورش به‌دنبال آن هستیم و در این راستا اقدامات خوبی نیز انجام شده است و همچنان ادامه دارد، طرح شهید سلیمانی است که در مدارس اجرا شده و فضای ورزشی درون مدرسه‌ای افزایش چشمگیری داشته است.
وی ادامه داد: طی دو سال گذشته حدود ۱۵۰ میلیارد در مدارس استان اصفهان هزینه شد و رتبه سرانه فضای ورزشی از دوازدهم به دوم در کشور رسید.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به اینکه دانشآموز باید با نشاط، بازی و شادابی در مدرسه درس خود را آغاز کند، زیرا قائل به این هستیم که بازی آموزش است، بیان کرد: بازی گروهی روابط اجتماعی ایجاد می‌کند، اگر می‌بینیم گاهی اوقات کودک و نوجوان در روابط اجتماعی دچار اشکالاتی است که ایده‌آل نیست، باید ببینیم که آیا بازی گروهی هدفمند بوده یا فقط بازی‌های رایانه‌ای بوده که حتی اثرات مخرب نیز در خلاقیت و رفتارهای اجتماعی می‌تواند داشته باشد.
ابراهیمی ادامه داد: از منظر اسلام، شادی جز الزامات زندگی است و طبق صحبت امام صادق (ع) اول فرح و شادی مقدم بر حزن است، همچنین بازی با کودکان در سنت پیامبر (ص) نیز بوده است.
از نوزدهم بهمن تا نهم اسفند سال جاری، اصفهان برای مسابقات ورزشی میزبان دانش‌آموزان کل کشور است
وی اظهار داشت: از منظر مدرسه هر کار گروهی که در مدرسه اجرا می‌شود، اگر حتی علمی گروهی باشد، برای دانشآموز نشاط‌بخش می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: برای دانش‌آموزان کارسوق‌های علمی، پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها برای متوسطه اول و دوم در حال برگزاری است و در کنار آن بازی‌های گروهی نیز در نظر گرفته می‌شود، همچنین در بخشنامه‌های وزارتی و دستور رئیس جمهور آمده است که دانشآموز حداقل باید یک اردوی ملی و چند اردوی استانی داشته باشد که تسهیل‌گری در این زمینه اتفاق افتاد.
ابراهیمی با بیان اینکه نکته دیگر که در دانش‌آموزان اثری خوبی دارد، سرودهای دانش‌آموزی است، تصریح کرد: سال گذشته جشنواره استانی سرود برگزار کردیم که هر کلاس یک گروه سرود و هر مدرسه یک جشنواره سرود داشت؛ حدود ۲۵۰۰ مدرسه در این جشنواره شرکت کردند، وقتی دانشآموز مفاهیم ارزشی ملی و اعتقادی خود را در قالب سرود داشته باشد، فرح بخش است.
وی افزود: در آموزش و پرورش آموزش خانواده جان تازه‌ای گرفته است، برای حضور پدران در آموزش خانواده طرح پدر پیشگام را کلید زدیم که ملی نیز شد و الزام به حضور پدر در آموزش خانواده شد که اساتید روانشناسی به والدین آموزش نحوه درست رفتار با فرزند را یاد دهند؛ بعضی از خانواده‌ها تصور می‌کنند نیاز فرزند نیاز مادی است، اما فرزند نیاز دارد والدین او را ببینند و مستقیم با او گفت‌وگو کنند.
مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان بیان کرد: مدرسه گاهی اوقات رویکرد علمی دارد و این نه تنها موجب نشاط نمی‌شود، بلکه استرس‌زا است و باید اصلاح شود.
ابراهیمی تصریح کرد: رویدادهای خوبی در حال انجام است، به‌طور مثال پس از ۱۳ سال مسابقات ورزشی دبیران را احیا کردیم و پس از سه سال مسابقات دانش‌آموزی احیا شد، همچنین از نوزدهم بهمن تا نهم اسفند سال جاری، اصفهان برای مسابقات ورزشی میزبان دانش‌آموزان کل کشور است.
کد خبر 725677منبع: ایمنا
کلیدواژه: مدیر کل آموزش و پرورش استان اصفهان محمدرضا ابراهیمی نشاط اجتماعی نشاط شهری نشاط شهروندی نشاط اجتماعی و پویایی نشاط و امید به زندگی سلامت روان و نشاط اجتماعی اصفهان من شهرداری اصفهان برنامه اصفهان من شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان دانش آموزان دانش آموزی دانش آموز سال گذشته
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۸۳۰۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیش‌از ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است به گونه‌ای که دانشآموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.
وی گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در رشته‌های نظری بعد از فارغ‌‌التحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانشآموز به درستی انجام نشده است.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارت‌آموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید.
وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکرده‌ایم، افزود: امسال دوره‌های توانمند‌سازی مدیران مدارس شبانهروزی برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار داده‌ایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانه‌روز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.
بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کار‌آفرینی دانش‌آموزان و آشنایی آنان با مهارت‌های بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانهروزی در سنندج برگزار شده است.
وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارت‌آموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانشآموز پیش‌بینی شده است که بعد از این دوره دانشآموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانهروزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانش‌آموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.
وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستان‌های استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دوره‌های مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفه‌ای انجام خواهد شد.
مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.
بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.
انتهای پیام/486/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»